HÁZIREND

 

 

 

 

Hanyi-menti Általános Iskola

 

 

 

 

 

 

 

 

Hatályba lépés időpontja: 2021. január 1.

Tartalomjegyzék

• I. Általános rendelkezések. 3
• I/1. Az intézmény adatai 4
• I/2.. A házirend hatálya 4
• I/3.  A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 4
• I/4. A házirend nyilvánosságra hozatala 5
•  
• III/3. A tanulók közösségei 8
• III/4. A tanulók jutalmazása 8
• III/5. A tanulók büntetése 9
• III/6. Az iskola munkarendje 10
• III/7. Tanulói felelősök. 11
• III/8. A hiányzások igazolása, távolmaradás 12
• III/9. Hivatalos ügyek intézése 12
• III/10. Általános működési szabályok. 12
• 1. számú melléklet Az iskolai könyvtár működési rendje…                                           23

     

• IV. Egyetértési, elfogadó, jóváhagyási záradék. 15

 

 

I. Általános rendelkezések

I/1. Az intézmény adatai

 

Név: Hanyi-menti Általános Iskola

Székhely: 3371. Átány, Szabadság út 2-8..

OM azonosító: 201229

Fenntartó: Egri Tankerületi Központ

I/2. A házirend hatálya

 

1. Ez a házirend a Hanyi-menti Általános Iskola intézménybe járó gyermekekre és tanulókra, valamint az ott dolgozókra vonatkozik, betartása alapvető követelmény.

 

1. A házirend célja, hogy meghatározza a gyermekek, tanulók jogait és kötelességeit mind az intézményben, mind pedig az intézmény által szervezett programokon. A házirend szabályokat alkot a gyermekek tevékenységével kapcsolatosan, valamint meghatározza az intézményi munkarendet is.

 

 

I/3.  A házirend elfogadásának és módosításának szabályai

 

1. A házirend tervezetét a nevelők, a szülők, az iskolákban a diákok javaslatainak figyelembevételével az intézmény vezetője készíti el, „A nemzeti köznevelésről szóló” 2011. évi CXC törvény 48 §. -ban leírtak szerint.

 

2. A házirendet az előzetes egyeztetések után az intézmény nevelőtestülete fogadja el.

 

3. A házirend az intézményvezető jóváhagyásával, és a fenntartó, működtető Klebelsberg Intézményfenntartó Központ egyetértésével válik véglegessé.

 

4. Ezen házirend:

 

¨     a Köznevelésről szóló – többször módosított – 2011. évi CXC. törvény;

¨     326/2013.(VIII.30) kormány rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról

¨     a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény;

¨     A munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I törvény

¨     A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet

¨     A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 20/2013 (VIII.31) EMMI rendelet

¨     22/2013. (VII.5) EMMI utasítás

¨     továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései alapján készült.

 

5. Az érvényben lévő házirend módosítását kezdeményezheti:

 

¨     az intézmény vezetője,

¨     a nevelőtestület,

¨     a szülői munkaközösség

¨     a diákönkormányzat iskolai vezetősége.

 

6. A házirend módosítását az 1-4 pontokban leírt módon kell végrehajtani.

 

 

I/4. A házirend nyilvánosságra hozatala

 

1. A Házirend nyilvános, az intézményekben bárki számára hozzáférhető.

 

1. A nyilvánosságra hozatal szülői értekezleteken, illetve a beiratkozáson történik. A szülő aláírásával igazolja, hogy a házirendet megismerte, azt gyermekére és magára nézve is kötelező érvényűnek ismeri el.

 

1. Az osztályfőnökök minden tanév első osztályfőnöki óráin kötelesek a Házirend szövegét feldolgozni az osztályba járó tanulókkal.

 

1. A Házirend egy példányát a gyermek intézménybe történő beíratásakor, illetve annak érdemi változása esetén át kell adni a szülőnek, tanulónak.

II/1. A tanuló jogai

 A tanuló joga, hogy

 

• színvonalas oktatásban részesüljön, abban aktívan vegyen részt,

 

• igénybe vegye az iskola létesítményeit, a tanintézet nyújtotta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (korrepetálás, tanfolyam, szakkör, sportkör, könyvtár, kedvezményes étkezés),

 

• rendszeres egészségügyi felügyeletben részesüljön,

 

• személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára,

 

• kulturált formában tájékozódjon tanulmányai előmenetelével, érdemjegyeivel, tanulmányi munkája értékelésével összefüggő kérdésekről,

 

• tájékozódjon, véleményt mondjon, és javaslatot tegyen a tanulókkal összefüggő kérdésekkel kapcsolatban,

 

• megismerje az iskola pedagógiai programját, a helyi tanterv követelményeit,

 

• részt vegyen az iskolai tanulóközösségek foglalkozásain, az iskola által szervezett programokon, rendezvényeken, versenyeken,

 

• vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelően hit és erkölcstan oktatásban részesüljön,

 

• részt vegyen tanulmányi versenyeken,

 

• kezdeményezze diákönkormányzat, vagy diákkör létrehozását,

 

• a diákönkormányzat jogainak gyakorlása során a diákönkormányzat pedagógus vezetőjével tart kapcsolatot, problémáival és kérdéseivel közvetlenül hozzá fordul,

 

• választhat, illetve megválasztható a diákönkormányzat tisztviselőjének, valamint minden egyéb tanulóközösségi tisztségre,

 

• előzetes egyeztetés után társaival vagy egyénileg használja az iskola létesítményeit, helyiségeit, felszerelését,

 

• egyéni ügyeivel tanáraihoz, osztályfőnökéhez, vagy az iskolavezetéshez forduljon,
• vitás ügyekben, problémás esetekben segítséget kérjen osztályfőnökétől, vagy az iskola vezetőjéhez, valamint, hogy ezekre az ügyekre választ kapjon,

 

• érdemi kérdéseket, felvetéseket, javaslatokat tegyen, s az írásban beadott felvetéseire 30 napon belül választ kapjon,

 

• a témazáró dolgozat időpontját előzetesen ismerje, egy napon kettőnél több témazáró dolgozatot ne írjon.

 

 

II/2. A tanuló kötelességei

 

A tanuló kötelessége, hogy

 

• betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit,

 

• tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársainak emberi méltóságát, jogaikat ne sértse

 

• részt vegyen a tanórákon, és a kötelező foglalkozásokon

 

• rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen - képességeinek megfelelően - tanulmányi kötelezettségének,

 

• érdemjegyeit naprakészen megismerje a az elektronikus ellenőrzőben (Kréta rendszer)

 

• védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet,

 

• biztosítsa a tanuláshoz szükséges külső feltételeket: csend, rend, fegyelem,

 

• a tanuláshoz szükséges felszerelést (pl.: tornaruha) magával hozza,

 

• segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését,

 

• az iskolában tiszta, ápolt, kulturált külsővel, a helyhez, alkalomhoz illő, időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg,

 

• a tanulók az iskolai ünnepélyeken (nemzeti ünnepek, karácsonyi ünnepség, tanévnyitó, ballagás, tanévzáró) ünnepélyes, az alkalomhoz illő ruhában jelenjenek meg,

 

 

• a tanítási időben és az iskola által szervezett programokon óvja maga és társai egészségét és testi épségét, tartsa meg a közlekedési a balesetvédelmi és a tűzrendészeti szabályokat,

 

• a fiatal szervezetre különösen káros hatású dohányzástól, szeszesital és kábító hatású szerek fogyasztásától tartózkodjon.

 

• A tanórát (a délutáni iskolai foglalkozások is ide értendők) a tanuló tulajdonában, használatában lévő műszaki eszközökkel (mobiltelefon, lejátszók stb.) nem zavarhatják. Ennek megfelelően ezen eszközöket a tanórák kezdetén lenémított állapotban a tanuló kötelessége a tanári asztalon elhelyezni. A testnevelés órákon pedig a tanteremben a tanuló táskájában kell a műszaki eszközöket tárolnia.

 

• A tanulók a saját tulajdonukban lévő infokommunikációs eszközöket (mobiltelefon, tablet, laptop, audioeszközök, stb.) a tanítási órán csak a pedagógus engedélyével, illetve felszólítására vehetik el a tanári asztalról és helyezhetik működésbe.

 

• Az iskola tulajdonát képező infokommunikációs eszközöket a tanulók csak a pedagógus jelenlétében és irányításával használhatják.
• Szünetekben az iskola diákjai másokról (tanuló, pedagógus stb.) személyiségi jogokat sértő felvételek nem készíthetők. Ha a tanuló figyelmeztetés ellenére sem helyezi üzemen kívül a tanórát (meg)zavaró eszközt, akkor a jogsértő helyzet megszüntetése érdekében a tanár fegyelmi büntetéseket köteles foganatosítani.

 

II/3. A tanulók közösségei

 

1. Az iskolában a tanulók a következő tanulási közösségek munkájában vehetnek részt:

 

• diákönkormányzat,
• osztály,
• szakkör,
• sportkör,
• kórus,

 

1. Diákönkormányzatot a tanulók saját maguk is alakíthatnak. Új diákönkormányzat, vagy diákkör létrehozásáról, az iskola vezetőjét haladéktalanul értesíteni kell.

 

1. Az iskolában a tanulók nagyobb közösségének a tanulók 25%-a, illetve a tanulóközösségek 25%-a minősül.

 

II/4. A tanulók jutalmazása

 

1. Azt a tanulót, aki példamutató magatartást tanúsít, vagy képességeihez mérten folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, vagy az osztálya, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, vagy iskolai, illetve iskolán kívüli versenyeken, vetélkedőkön vesz részt, vagy bármely más módon hozzájárul az iskola hírnevének megőrzéséhez, és növeléséhez az iskola jutalomban részesíti.

 

1. Az iskolai jutalmazás formái:

 

• szaktanári dicséret
• osztályfőnöki dicséret
• intézményvezetői dicséret,
• nevelőtestületi dicséret,

 

1. A jutalmak formái:

 

• oklevél,
• könyvjutalom,
• serleg, tárgyjutalom.

 

 

 

II/5. A tanulók büntetése

 

1. Azt a tanulót, aki tanulmányi kötelességeit, folyamatosan nem teljesíti, a tanulói házirend előírásait megszegi, vagy igazolatlanul mulaszt, vagy bármely módon árt az iskola jó hírnevének, büntetésben lehet részesíteni:

 

1. Az iskolai büntetések formái:

• szaktanári figyelmeztetés,
• osztályfőnöki figyelmeztetés, intés, vagy megrovás,
• intézményvezetői figyelmeztetés, intés, vagy megrovás,
• nevelőtestületi figyelmeztetés, intés, vagy megrovás.

 

1. A büntetést minden esetben írásba kell foglalni, és a szülő tudomására kell hozni (Kréta rendszer).

 

1. Ha a tanuló kötelességét súlyosan megszegi, vele szemben fegyelmi eljárás indítható.

 

1. A tanuló gondatlan, vagy szándékos károkozása esetén a tanuló szülője kártérítésre kötelezhető. A kártérítés mértéke a rongálás és helyreállítási költségével egyenértékű.
2. A tanuló az iskola pedagógusa vagy más alkalmazottja ellen irányuló közösségellenes cselekményt követ el vagy azzal fenyegetődzik, ha az iskolai, közösségi együttélés szabályaival alapvetően ellentétes magatartást tanúsít, amely sérti az iskola helyi normáit és a nevelési-oktatási folyamatban résztvevő tanulók és pedagógusok alapvető érdekeit. Ha a tanuló által elkövetett közösségellenes magatartás vagy az azzal történő fenyegetés büntetőjogi felelősség hatálya alá tartozik, a szükséges hatósági bejelentést haladéktalanul be kell nyújtani. Ha a közösségellenes magatartás fegyelmi eljárás hatálya alá tartozik, a fegyelmi eljárást a tudomásszerzéstől számított nyolc napon belül meg kell indítani.
3. Ha a közösségellenes magatartás vagy az azzal történő fenyegetés nem minősül szabálysértésnek vagy bűncselekménynek, akkor az intézmény vezetője a cselekményről szóló tudomásszerzéstől számított öt napon belül vizsgálatot kezdeményez a közösségellenes magatartást vagy az azzal történő fenyegetést vélhetően megvalósító tanuló ellen, amelybe bevonja a tanuló szüleit. A vizsgálat lefolytatására az intézmény vezetője három fős bizottságot hoz létre, amelyet maga vezet. A vizsgálat alapján a bizottságnak meg kell ítélnie, hogy cselekedetével a tanuló megvalósította-e a közösségellenes magatartást vagy az azzal történő fenyegetést. A vizsgálatban a bizottságnak meg kell állapítania, hogy az elkövetett cselekmény büntetőjogi vagy fegyelmi eljárás hatálya alá tartozik-e vagy sem. Az elbíráláskor figyelembe kell venni, hogy a cselekmény milyen mértékben veszélyezteti az iskolaközösség vagy osztályközösség működését, az iskolai nevelő-oktató munka nyugodt folytatásának feltételeit, milyen tanulói, pedagógusi, munkavállalói körre jelent fenyegetést, milyen mértékben áll szemben a szokásos társadalmi, iskolai kommunikációs eljárásokkal, valamint a helyi szokásrenddel. A vizsgálatnak és az alkalmazandó intézkedéseknek a további hasonló cselekedetek megelőzését, valamint a közösségellenes magatartást megvalósító tanuló elszigetelését, az iskolai közvélemény elítélő motivációját kell szolgálniuk.

 

 

II/6. Az iskola munkarendje

 

1. Az iskola épülete tanítási időben 7 órától 17⁰⁰ óráig tart nyitva.

 

1. Az iskolában a tanítási órák és az óraközi szünetek rendje a következő:

1. óra 8.00 - 8.45

2. óra 9.00 - 9.45

3. óra 10.00 - 10.45

4. óra 10.55 - 11.40

5. óra 11.50 - 12.35

6. óra 12.45 - 13.30

7. óra 13.40 - 14.25

8. óra 14.45 – 15.30

15. 30 és 16.00 között hazavonulás.

 

1. Az étkezések rendje:

Tízórai: 7.45-től 8.00 óráig, valamint az első szünetben (alsó tagozat), második szünet (felső tagozat)

Ebéd: a kötelező tanórákat követően, alsó tagozatban a 4. és 5. órákat követően.

Uzsonna: 14.25 – 14.45 óra között.

Étkezni csak kultúráltan és fegyelmezetten lehet. Ügyelni kell az ebédlő rendjére és tisztaságára. Az étkezés befejezése után az asztalokat tisztán hagyva lehet elhagyni az ebédlőt.

1. Ha a tanuló az óra megkezdése után több mint 15 perccel érkezik meg, akkor távolléte hiányzásnak minősül, ha ezen időn belül, akkor késésként kell szerepeltetni.

 

1. A tanuló a tanítási órák idején csak a szülő személyes, vagy írásbeli kérésére csak az iskola vezetőinek engedélyével hagyhatja el az iskola épületét. A pedagógus tanóráról csak rendkívül indokolt esetben hívható ki.

 

1. A rendszeres nem tanórai (egyéb) foglalkozások 11.50 óra és 16.00 óra között kerülnek megszervezésre.

 

1. A tanulóknak a tanítás megkezdése előtt legkésőbb negyed órával kell az iskolába megérkezniük.

 

1. Az óraközi szüneteket a tanulók az ügyeletes nevelők utasítása szerint és az időjárás viszontagságai figyelembe vételével az osztályteremben, a folyosókon, vagy az udvaron töltik a kulturált magatartás szabályait megtartva.

 

1. Nagyobb összegű pénzt, értéktárgyat mindenki csak saját felelősségére hozhat az iskolába. Szükség esetén azokat megőrzésre az osztályfőnök átveheti.

 

1. A tanítási óra kezdetén a tanulóknak rendezetten az osztályterembe kell vonulniuk pedagógus felügyeletével, és ott fegyelmezetten kell várniuk a foglalkozás kezdetét.

 

1. A tantermekbe belépő tanárt, vagy más látogatót a tanulók felállással köszöntik.

 

1. A tanulók az iskola létesítményeit, helyiségeit csak a pedagógus felügyeletével használhatják. Ez alól felmentést csak az iskola vezetője adhat.

 

1. Az iskola épületeit, helyiségeit, berendezéseit rendeltetésüknek megfelelően kell használni.

 

1. A szaktanterem felszerelésének használata kizárólag a szaktanteremért felelős tanár engedélyével lehetséges.

 

1. Az osztálytermekben tartott osztály rendezvények, klubdélutánok után a tanterem rendbetételét a rendező osztály a felelős.
2. A járványhelyzet rendkívüli szabályait az intézkedési terv tartalmazza ( a munkaterv mellékletét képezi).

 

II/7. Tanulói felelősök

 

1. Az iskolában az alábbi tanulói felelősök működnek:

 

- hetesek

- tanulói ügyeletesek

- tantárgyi felelősök

 

1. A hetesek, és ügyeletesek megbízása egy-egy hétre szól. A hetesek feladatai:

 

• gondoskodnak a tanterem előkészítéséről a tanórákra (tábla, kréta, stb.),
• a szünetekben a tanulókat a folyosóra, vagy az udvarra kiküldik,
• az órát tartó nevelőnek az óra elején jelentik a hiányzó tanulókat,
  • ha az órát tartó nevelő a becsengetés után öt perccel nem érkezik meg, jelentik az iskola vezetőinek,
  • az óra végén ellenőrzik az osztály rendjét, tisztaságát.

 

1. A felső tagozatos tanulók a tanítás alatt és az óraközi szünetekben tanulói ügyeletet látnak el. A tanulói ügyelet beosztását a 8. osztály osztályfőnöke végzi. A tanulói ügyeletesek segítik a nevelő munkáját, felügyelnek az épület rendjére.

 

II/8. A hiányzások igazolása, távolmaradás

 

1. A tanulók tanóráról, vagy tanórán kívüli foglalkozásról történő hiányzását szülői, vagy orvosi igazolással kell igazolni.

 

1. A szülőnek a betegség, vagy más rendkívüli ok miatt történő hiányzás első napját megelőzően értesítenie kell a tanuló osztályfőnökét.

 

1. A tanulónak a szülői, vagy orvosi igazolást az osztályfőnöknek kell bemutatniuk, legkésőbb a távolmaradást követően egy héttel. A távolmaradást követő két héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlan mulasztásnak kell tekinteni.

 

1. A szülő egy tanítási évben maximum 3 napot igazolhat. A három napot meghaladó és előre látható hiányzáshoz az osztályfőnök javaslata alapján az intézményvezető engedélye szükséges.

 

1. Ha a tanuló az iskolát képviseli tanulmányi versenyeken, sportversenyeken úgy távolmaradása igazolt hiányzásnak minősül.

 

II/9. Hivatalos ügyek intézése

 

1. Tanítási időben a tanulói hivatalos ügyek intézése az iskolatitkári irodában történik 8.00 óra és 16.00 óra között. A rendkívüli vírushelyzetben szülők, csak indokolt esetben, ügyintézés alkalmából, kizárólag az erre kijelölt helyiségekbe léphetnek be. A maszk használata számunkra kötelező!

 

1. A tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézésére az iskola külön ügyeleti rend szerint tart nyitva. A szülők és a tanulók az ügyeleti rendről az iskola bejáratánál elhelyezett hirdetményen keresztül szerezhetnek tudomást.

 

1. A szülők időpont egyeztetés után fölkereshetik az iskola tanárát.

 

 

II/10. Általános működési szabályok

 

Egészségvédelem

 

A tanulók részére - egészségi állapotuk ellenőrzésére, felülvizsgálatára - az adott tanévre meghatározva több alkalommal iskolaorvosi, fogorvosi és védőnői vizsgálat van. A vizsgálatok, az esedékes védőoltások időpontjáról az iskola ellenőrzőn keresztül értesíti a szülőt.

A mennyiben a szülő nem járul hozzá az orvosi vizsgálathoz, úgy erről írásban értesíti a tanuló osztályfőnökét.

 

Balesetvédelem

 

Minden tanulónak a tanév megkezdésekor baleset- és tűzvédelemi oktatáson kell részt vennie. Az oktatásra az első osztályfőnöki órán kerül sor.

A kémia, fizika, számítástechnikai, technika, és a testnevelési foglalkozások megkezdése előtt évente egy alkalommal külön baleset és munkavédelmi oktatásban is részt kell venni a tanulóknak.

A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal kötelesek jelezni az iskola valamely felnőtt dolgozójának.

 

Vagyonvédelem, kártérítés

 

A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak; az oktatás során rábízott felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, műszereknek állagát megóvni.

Gondatlanságból, szándékosságból eredő kár esetén a tanuló szülője kártérítésre kötelezett.

 

Az elektronikus napló

 

Az elektronikus napló az iskola és a szülői ház kapcsolattartásának eszköze. A mulasztások igazolása az elektronikus naplón keresztül történik. Az elektronikus naplóhoz szükséges azonosítót és jelszót a tanuló, és a szülő az osztályfőnöktől kapja meg. Amennyiben elfelejti, új jelszót kérhet. A jelszóval a szülő a gyermekére vonatkozó adatokhoz teljes körűen hozzáfér.

 

 

Iskolai rendezvények

 

Iskolai rendezvények az éves munkaterv szerint tarthatók.

Osztályrendezvények (pl. klubdélután) 19 óráig tarthatók, az osztályfőnök felügyeletével. A rendezvények után a tantermek kitakarítása az osztály feladata.

 

Iskolai rendezvények 20 óráig tarthatók, pedagógusok felügyeletével.

 

Tanulmányi kötelezettségek

 

Ha a tanköteles korú tanuló igazolatlan hiányzása eléri a meghatározott óraszámot, az iskola vezetője köteles a lakóhely szerint illetékes szervet, hatóságot értesíteni.

 

Ha a tárgyak egyikéből a tanuló hiányzása eléri az óraszám 30 %-át, a szaktanár javaslatára a Tantestület a további tanulmányok feltételeként osztályozó vizsgát írhat elő.

 

Ha egy tanévben a tanulónak igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja a 250 órát, és nem értékelhető, osztályozó vizsgára bocsátásáról a tantestület dönthet.

Ha a tanuló a tanítási év végén nem értékelhető, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja.

 

A tanulók véleménynyilvánításának, a tanulók és szüleik tájékoztatásának rendje és formái

 

A tanulók véleménynyilvánításának és tájékoztatásának színterei:

 

• osztályfőnöki órák
• diákönkormányzati ülések
• iskolagyűlés

 

 

 

 

A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai

 

A tanuló jogutódjaként az iskola szerzi meg a vagyoni jogokat minden olyan, a birtokába került dolog felett, amelyet a tanuló állított elő a tanulói jogviszonyából eredő kötelezettségének teljesítésével összefüggésben, illetve a tanulói jogviszonyhoz kapcsolódó, azonban az abból származó kötelezettségekhez nem kötődő feladatok teljesítésekor.

A tanulót díjazás illeti meg, ha az iskola a vagyoni jogokat másra ruházza át.

Ha az iskola a dologgal kapcsolatos vagyoni jogokat nem szerzi meg, köteles azt - kérelemre - a tanuló részére az iratkezelésre vonatkozó rendelkezések megtartása mellett a jogviszony megszűnésekor visszaadni.

A megfelelő díjazásban a tanuló - tizennegyedik életévét be nem töltött tanuló esetén szülője egyetértésével - és a nevelési-oktatási intézmény állapodik meg, ha a vagyoni jog átruházása alkalomszerűen, egyedileg elkészített dologra vonatkozik. A tanítási órák keretében, a tanítási folyamat részeként, rendszeresen, osztály, csoport keretében elkészített dolgok vagyoni jogának átruházása esetén a megfelelő díjazást a teljes oktatási folyamatban részt vevők által végzett tevékenységre megállapítható eredmény (nyereség) terhére kell megállapítani.

 

A térítési díjra vonatkozó szabályok

 

Az étkezés lemondása és bejelentése az előző nap 14 óráig lehetséges. Amennyiben hiányzás esetén nem történik meg a következő napra a szülő által az igénybejelentés, akkor a tanuló a hiányzását követő első napon nem részesül iskolai étkeztetésben.

Az étkezések az iskola ebédlőjében történnek pedagógusok felügyeletével. Az étkeztetés megszervezése a községi önkormányzat feladata.

 

 

1. sz. melléklet

 

 

 

 

IV. Egyetértési, elfogadó, jóváhagyási záradék